Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo kembali membuktikan komitmennya dalam pengelolaan publikasi ilmiah. Jurnal yang dikelola, Student Journal of Community Education, berhasil terakreditasi dalam SINTA 5, sebagaimana diumumkan dalam hasil akreditasi terbaru dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi.

Keberhasilan ini menjadi bukti konsistensi jurnal dalam menjaga standar publikasi yang berkualitas. Student Journal of Community Education terus menjadi media bagi mahasiswa dan akademisi dalam mempublikasikan riset di bidang pendidikan masyarakat.

Ketua Jurusan Pendidikan Masyarakat, Zulkarnain Anu, M.Pd menyampaikan bahwa capaian ini menunjukkan komitmen kuat tim editorial dalam menjaga kualitas publikasi. “Akreditasi ini bukan hanya bentuk pengakuan, tetapi juga tantangan bagi kami untuk terus meningkatkan mutu jurnal ke depan dan Kami optimis dengan kerja sama yang solid, jurnal ini bisa terus berkembang dan meningkatkan peringkatnya di masa mendatang,” ungkapnya.

Dalam upaya mempertahankan kualitas dan daya saing jurnal ilmiah, tim editorial Student Journal of Community Education terus melakukan berbagai peningkatan, mulai dari sistem manajemen jurnal yang lebih baik, peningkatan kualitas artikel, hingga memperluas jaringan kolaborasi dengan penulis dan mitra reviewer dari berbagai institusi.

Selain itu, dukungan dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) serta UPT Pengelola Jurnal Universitas Negeri Gorontalo turut berperan dalam memastikan bahwa setiap jurnal yang dikelola memenuhi standar akreditasi nasional. Dengan pencapaian ini, Jurusan Pendidikan Masyarakat UNG menargetkan peningkatan peringkat akreditasi jurnal di tahun-tahun mendatang, sekaligus memperluas jangkauan publikasi agar semakin dikenal di tingkat nasional maupun internasional.

Ke depan, langkah strategis yang akan dilakukan adalah peningkatan jumlah publikasi dari penulis luar institusi, peningkatan standar tata kelola jurnal berbasis Open Journal System (OJS), serta memperbanyak artikel dengan dampak signifikan dalam bidang pendidikan masyarakat.