Jurusan Pendidikan Masyarakat, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo, melaksanakan rapat koordinasi pada Jumat, 4 Juli 2025, yang berfokus pada persiapan akreditasi program studi, evaluasi akademik semester genap 2024/2025, serta rencana kegiatan akademik semester ganjil 2025/2026. Rapat ini berlangsung secara internal dengan melibatkan seluruh dosen di lingkungan Jurusan Pendidikan Masyarakat.

Dalam rapat tersebut, Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan, Prof. Arwil, M.Pd., memberikan arahan penting terkait persiapan asesmen lapangan akreditasi. Beliau menekankan pentingnya kerja sama tim, pembenahan dokumen borang akreditasi (LED dan DKPS), serta kelengkapan bukti fisik seperti daftar hadir kegiatan, dokumen bimbingan mahasiswa, dan RPS mata kuliah keahlian lengkap dengan contoh soal HOTS.

“Semua unsur penilaian harus kita optimalkan, termasuk updating web jurusan, pembenahan laboratorium, dan dokumentasi visual seperti video profil jurusan. Ini semua akan menunjang akreditasi kita secara maksimal,” ujar Prof. Arwil.

Dalam evaluasi akademik semester genap 2024/2025, disampaikan bahwa kegiatan perkuliahan berjalan dengan baik, namun ada beberapa catatan penting seperti belum optimalnya integrasi project mata kuliah dengan data IKU prodi, dan beberapa RPS yang belum lengkap. Prof Hamid memberikan masukan agar beberapa mata kuliah dapat digabungkan dalam kegiatan praktikum, serta pentingnya penambahan mata kuliah baru yang relevan, seperti Literasi Sosial.

Prodi juga menetapkan sejumlah kegiatan penting untuk semester ganjil 2025/2026, termasuk pembukaan mata kuliah bagi mahasiswa angkatan 2023 dan pelaksanaan kegiatan perpisahan purna tugas bagi salah satu dosen senior Prodi Penmas, yang direncanakan pada 8 Agustus 2025. Acara tersebut akan disertai dengan video dokumentasi perjalanan karier dosen yang akan purna tugas.

Selain itu, dalam pembenahan laboratorium, perpustakaan jurusan, agar selalu melibatkan p HMJ Penmas dalam mendukung akreditasi menjadi salah satu fokus utama. Termasuk pula pemetaan bidang kerja lulusan dan penyusunan roadmap lulusan sebagai strategi percepatan masuk dunia kerja.

Dengan langkah-langkah strategis dan kolaboratif yang telah dirumuskan, Jurusan Pendidikan Masyarakat berkomitmen untuk meraih hasil maksimal dalam proses akreditasi serta meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.